Manual de uso del software social en la educacion superior

Como complemento a la entrada de ayer, os recomiendo que echeis un vistazo a este documento.

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Se trata de la traducción al castellano del iCamp Handbook , Manual de uso del software social en la educación superior. Este documento, dirigido a educadores interesados en el uso de software social como parte de los procesos formales de aprendizaje, agrupa las herramientas en función de seis tipos de actividades:

1.La comunicación: mensajería instantánea, Skype, Flashmeeting.
2.La edición y distribución: blogs, vídeo, RSS.
3.La colaboración: wikis, Google Docs, calendarios de Google.
4.La auto-organización del proceso de aprendizaje: contratos de aprendizaje personal.
5.La creación de una red social: marcadores sociales.
6.La búsqueda y filtrado de información en la red.

Este manual es el resultado del proyecto iCamp, un proyecto de investigación de tres años financiado por la Comisión Europea (CE) dirigido a fomentar prácticas educativas innovadoras en la educación superior europea.

Podeis descargaros el documento completo en pdf  AQUI.